NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACION

Hoy en día hay que enfrentan la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada.

Es la transformación de información mediante la comunicación directa o aprobada en la actualización directa o aprobada en la actualización de medios auxiliares, de mayor o menor grado de complejidad y costo.

 Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias y. Para ello, se está creando e implantación de una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad.

Este entorno cada día adquiere más importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos.

Las ventajas de esto son:

Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones están transformando la sociedad, y en particular los procesos educativos.

Las redes digitales son parte de ese cambio social, pero hay que tener en cuenta muchas tecnologías coadyuvantes.

El teléfono, la radio y televisión, el dinero electrónico, las redes temáticas, las tecnologías multi media y la realidad virtual son tecnologías a tener en cuenta.

Las Nuevas Tecnologías posibilitan la construcción de un nuevo espacio social.

Dicha transformación es lo suficientemente importante como para que pueda ser comparada con las grandes revoluciones técnicas como la escritura, imprenta, que transformaron la educación.

USB (Universal Serial Bus)

DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA TECNOLOGÍA USB

Las siglas USB corresponden a Universal Serial Bus, Bus Serie Universal, por lo que como su nombre indica, se trata de un sistema de comunicación entre dispositivos electrónicos-informáticos que sólo transmite una unidad de información a la vez. El bus USB puede trabajar en dos modos, a baja velocidad (1,5 Mbps, para dispositivos como teclados, ratones, que no barajan grandes cantidades de información) y a alta velocidad (12 Mbps, para dispositivos como unidades de CDROM, altavoces, módems RTC e ISDN, etcétera). En cuanto a la comodidad, el bus USB se compacta en un cable de cuatro hilos, dos para datos, dos para alimentación. Esto supone un gran ahorro, tanto de espacio como de material. De acuerdo a estos parámetros, una de las principales ventajas que se obtiene de USB es precisamente su diseño.

El USB organiza el bus en una estructura de árbol descendente, con múltiples dispositivos conectados a un mismo bus, en la que unos elementos especiales, llamados hubs(periférico que será descrito específicamente más adelante), enlutan las señales en su camino desde un dispositivo al host o viceversa. Primero está el controlador del bus, Este es el interfaz entre el bus USB y el bus del ordenador. De él cuelgan los dispositivos USB. Los hubs, como son un dispositivo USB más, también cuentan. A un hub se puede conectar uno o más dispositivos, que a su vez pueden ser otros hubs, asi tenemos varios dispositivos conectados a un sólo controlador; como máximo alrededor de 126.

A dónde van los desechos de la USB

Sobre los desechos peligrosos reconocemos que la USB tiene un problema muy importante de pasivos ambientales (desechos peligrosos) que ha venido acumulando por lo menos en los últimos 18 años (pero que podríamos llevar mucho más atrás, quizás, en todos sus 40 años) y que no ha podido resolver a la fecha adecuadamente.

La Dirección de Servicios informó que a través del Programa

De Gestión de Desechos y Residuos Sólidos No Peligrosos, activo desde 2008, recupera 530 kilos diarios de las casi siete toneladas de material que todos los días se generan en la USB.

En cinco años de funcionamiento del programa, la USB ha logrado reciclar 220.112 kilos de papel, 48.840 kilos de vidrio, 3.713 kilos de cartuchos y tóner y 288 kilos de caucho.

Con las poco más de 220 toneladas de papel que el programa ha logrado enviar a las empresas recicladoras, se ha contribuido a salvar 3.740 árboles de diez metros de altura y a ahorrar 5.830.000 litros de agua y 316.800 litros de petróleo.

Por cada tonelada de vidrio reciclado, la USB ha contribuido a ahorrar 1.200 kilogramos de las materias primas requeridas para su fabricación, es decir de 48 toneladas de vidrio reciclado se ha ahorrado 57.600 kilos de materia prima.

El manejo de los pasivos ambientales de la USB, depende de muchas instancias (no sólo del Vicerrectorado Administrativo como pareciera a veces desprenderse) y en este momento todas están trabajando coordinadamente para construir una solución sostenible.

Contaminación De Los Desechos Tecnologicos

Al hecho que al adquirir tecnología el consumidor esta en la obligación de obtener conocimientos técnicos para saberlos utilizar en una actividad específica y ambientales para saberlos reciclar; en el conocimiento técnico hay gran diversidad de instituciones y formas para aprenderlo, pero en el conocimiento ambiental no se ha creado conciencia para entender que es importante contribuir al medio ambiente, ya que esto es un beneficio para la sociedad.

Las personas utilizan los basureros comunes para arrojar estos peligrosos desperdicios, así se van contaminado los ríos y el medio ambiente, surgiendo graves enfermedades, afectando de una manera global la calidad de vida de todos los habitantes del mundo.

TIC contribuyen al incremento de la contaminación con los desechos tecnológicos, pero a la vez pueden ser utilizadas para disminuir el impacto que tienen en el medio ambiente, reduciendo las emisiones de CO2, el consumo de energía, entre otros procedimientos que pueden realizar.

En conclusión, el problema de la contaminación por los desechos tecnológicos es fundamentalmente la falta de conocimientos y el manejo inadecuado que los seres humanos han tenido con los aparatos tecnológicos, pues carecen de falta de pertenencias con su entorno, están en un mundo que solo interesa el desarrollo de nuevas innovaciones.